【是尊重? 還是溺愛?】

前幾天在外吃午餐時
聽到隔壁桌的阿姨們在聊...

【是尊重? 還是溺愛?】

前幾天在外吃午餐時
聽到隔壁桌的阿姨們在聊天
(以下人物皆變更處理，如有雷同純屬巧合)
(阿姨們聊天很大聲我不是故意偷聽的阿😅)

：「那個誰家的小孩阿，那天他爸叫他弄什麼他不要，然後就生氣地把他爸手中的東西打翻，他爸要撿東西他還生氣的說『你撿什麼撿?!不准撿!!』還跑去打他爸，他爸也沒說什麼，小孩脾氣有夠大，然後他們真的很『尊重』小孩」

我在一旁聽完的臉呈現黑人問號^_^?
(Excuse me? 我聽了什麼?)
基本上他人要怎麼教小孩我管不著
除了課題分離之外，也是尊重不同家庭的教養方式
但，覺得有些誤會很深必須要釐清一下

對於正向教養，你是不是誤會了什麼?

許多人以為正向教養就是不打不罵(是也沒錯)
凡事以孩子為主，凡事尊重孩子的意見
但，卻常常忘了自己的需求，忘了尊重自己
你不打孩子，卻讓孩子打你，這說不過去吧?

正向教養的核心目標是共好
父母學習如何與孩子共好
孩子也學習如何與他人與情境共好
而正向教養的核心態度則是溫和堅定
只有溫和沒有堅定就會變成溺愛
反過來只有堅定沒有溫和則會讓孩子感受不到愛
所以溫和與堅定必須並存一起進行

以上面那個例子
當孩子打父親時，父親可以告訴孩子
「你可以生氣，但不能打我，我被打覺得不舒服」
同時先與孩子保持距離，以保護自己
我的孩子也曾經在情緒當中對我出手
我除了會反應我的感受與需求之外
也會讓孩子知道打人的結果為何

「我不喜歡被打，我覺得不舒服也有點害怕，所以當你打我的時候我會先離開你，等彼此都冷靜之後再來討論剛剛那件事」
#父母自己先決定要怎麼做

除此之外，無法與他人共好
無法與情境共好等狀況
也都可以採取離開現場或者積極暫停的方式
正向教養提昌不打罵孩子不代表不教養孩子
正向教養提昌尊重孩子不代表孩子可以不尊重自己
尊重應該是雙向的，是互相的
只有單向的尊重不是尊重，是溺愛

✏️本日金句：
「尊重非溺愛，自由非放縱
　孩子，我希望我們能共好」

#阿德勒正向教養
#溫和堅定的教養法

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